CLASE DEL 30 DE SEPTIEMBRE

 TEMA El punto 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Construye párrafos con coherencia y dando uso adecuado del punto y la coma 

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos el punto , para eso se les explico y se escribió lo siguiente

 

CLASE DEL 24 DE SEPTIEMBRE

 TEMA Los párrafos 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Construye párrafos con coherencia y dando uso adecuado del punto y la coma

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos en nuestro libro la pagina 98 , luego trabajamos en el cuaderno el tema de los párrafos, se les presento una imágenes y los niños debían escribirlas en el orden 

CLASE DEL 23 DE SEPTIEMBRE

 TEMA El párrafo

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Construye párrafos con coherencia y dando uso adecuado del punto y la coma

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos el párrafo, se les explico y luego se  se escribió lo siguiente 

CLASE DEL 17 DE SEPTIEMBRE

 Buenas tardes mis niños, en nuestra clase vimos unos fragmentos de la película el libro de la selva , luego trabajamos en el libro la pagina 97 , en clase continuaremos con la actividad 

CLASE DEL 16 DE SEPTIEMBRE

TEMA Producción de textos 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE . Desarrolla habilidades para la producción de textos narrativos

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos el tema de producción de textos, para eso cada niño creo un cuento con unas palabras que la docente les brindo

-campo

-niños

-animales

-pedro 

-bruja

-sapos

-bosque 

CLASE DEL 9 DE SEPTIEMBRE

 TEMA Temas cuarto periodo 

DESARROLLO DE LA CLASE buenas tardes mis niños, en nuestra clase decoramos el 4 periodo y se escribieron los temas  

1.Producción oral de textos narrativos 

2. el uso del punto y la coma 

3. El teatro 

4. La oración 

5. El resumen  

6. los pictogramas

7. La sílaba ( el acento y la tilde ) 

8. ( el celular )

CLASE DEL 5 DE SEPTIEMBRE

 TEMA Uso de la m antes de b y p 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE reconoce el uso de la m antes de b y p en textos comunes 

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase continuamos con el tema de m antes de b y p , para eso se desarrollo las siguientes actividades 

1.- Subraya las palabras que tienen mp y mb.

 Los tres niños estaban asombrados. ¡Qué avenidas tan amplias! Parecía imposible ir de un sitio a otro sin perderse. Una gran multitud llenaba las calles y había mucho jaleo. Les iba a costar acostumbrarse a la ciudad

2- Copia las palabras que has subrayado y escribe una oración con cada una de ellas

CLASE DEL 3 DE SEPTIEMBRE

TEMA uso de la m antes de b y p

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE reconoce el uso de la m antes de b y p en textos comunes 

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase continuamos con el tema de los aumentativos y diminutivos, para eso trabajamos en el libro las páginas 94, 95, 96, en casa deben terminar la parte del libro

Luego trabajamos el ultimo tema que es el uso de la m antes de b y p , para eso se les explico y se escribió lo siguiente 

CLASE DEL 2 DE SEPTIEMBRE

 Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos una actividad sobre los diminutivos y aumentativos